SEGUNDO PERIODO 2024










Semana19

Ejercicio Repaso

1) En un nuevo libro de Excel, elaborar la siguiente plantilla de datos:

2) Rellenar la columna Subtotal, la que se calcula: Cantidad * Precio Unitario
3) Rellenar la columna I.V.A, la que se calcula:
Subtotal * 0.21 o Subtotal * 21% o Subtotal * 21 / 100
4) Rellenar la columna Total, la que se calcula: Subtotal + I.V.A.
5) Rellenar la fila Total, para lo cual en la celda de la columna Subtotal, debe mostrarse la suma de los Subtotales; en la celda de la columna I.V.A, debe mostrarse la suma de los I.V.A.; y en la celda de la columna Total, debe mostrarse la suma de los Totales.
6) Guardar esta hoja con el nombre Artículos.
7) En una nueva hoja de Excel, elaborar la siguiente plantilla de datos:


8) Rellenar la columna Saldo, la que se calcula: Ingresos – Egresos.
9) Al final de la plantilla (en la Columna E), ingresar el texto “Comisión” a modo de rótulo y debajo de éste calcular para cada sucursal el 5% sobre el Saldo.
10) Calcular los totales de las columnas Ingresos, Egresos y Saldo.
11) Guardar los cambios realizados en este libro con el nombre Ejercicio de Excel.




Actividad: click en las imágenes de pdi y autoevaluación.





Semana 18
EJERCICIO DE EXCEL
Dada la siguiente tabla que relaciona los alumnos de una clase con los siguientes parámetros:

Nombre
Clase
Orientación académica
Nota final



  • Hallar la nota media de los alumnos.
  • Hallar la nota máxima obtenida.
  • Hallar la nota más baja obtenida.
  • Contar el número de alumnos participantes.
  • Graficar en circulo

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Semana 17

EXCEL
Actividad:

1. Transcriba la Información tal y como se muestra en la Imagen Anterior.

2. Aplique la Formula para hallar el Subtotal. Recuerde Multiplicar Vr. Unitario por la Cantidad.

3. Para calcular el Iva Multiplique el Subtotal por 16%.

4. El Total se Sumara Subtotal más Iva.

5. Totales:  Totalice cada Columna

6. Aplique Combinar y Centrar al Texto Almacén Chapinero y Factura de Venta, Aplique Formato de texto para destacar los Títulos. Tal y como aparece en la siguiente Imagen.


7. Centre los Encabezados de cada Columna y aplique Negrita.

8. Aplique Formato Numérico: Todos los valores Monetarios aplíqueles signo Pesos Sin Decimales.

9. Aplique Bordes: Recuerde que al aplicar los bordes debe tener en cuenta que los Bordes contornos deben quedar Gruesos y los bordes Internos Delgados o Sencillos.
Aplique Bordes de  Tal forma que destaque los títulos, los encabezados y los totales Finales. Observa la siguiente Imagen.



Semana 16

 Tipos de Gráficos de Excel


Explicación de un Gráfico: 


Actividad: Pagos de Servicios

1. Transcriba la Información tal y como se muestra en la Imagen Anterior.
2. Centrar título, aplique negrita y relleno de forma.
3. Centre los Encabezados de cada Columna, aplique Negrita y relleno de forma.
4. Aplique Bordes: Recuerde que al aplicar los bordes debe tener en cuenta que los Bordes contornos deben quedar Gruesos y los bordes Internos Delgados o Sencillos.
5. Seleccione todos los datos y grafique con barras todos los servicios.






Reglas:
a: 1 segundo 
e: 2 segundos 
i:  4 segundos 
o, u: 5 segundos

Si se repite una letra, entre ellas hay que transmitir el símbolo (-) para separarlas. Al final y comienzo del envió de la información se debe de utilizar el símbolo numero (#) por 1 segundo.

Deberás el alfabeto en braille "Educación que se adapta"

Registra en saberes el código de la programación.












ACTIVIDAD : Con la ayuda de la herramienta pixton crea una historieta donde logres realizar un comic del cuidado de la tierra.

El comic debe de tener un mensaje del cuidado del planeta y debe de tener las siguientes características:
1. Puedes usar todos los recursos del programa.
2. Debe de tener 9 escenas
3. Texto, imágenes, filtros, efectos, fondos.
4. La profesora le entregará a cada estudiante su contraseña de ingreso.







 

Ejemplos: 

1. Reciclaje




2. Diversidad




 

Semana 14
Agenda 1

SOFTWARE LIBRE


Instalación de Stykz en Windows



 

Semana 11

SOFTWARE LIBRE

El software libre comprende el conjunto de programaciones informáticas que pueden ser utilizadas con cualquier propósito, lo que incluye especialmente adaptarlas a las necesidades individuales de los usuarios, así como también la posibilidad de redistribuirlos y eventualmente mejorarlos. Por ejemplo: Ares, Mozilla Firefox, Moodle.


Actividad: Programación

Parte 2: Inicio a la programación


Explicación Nivel 6,7


Explicación Nivel 8


Explicación Nivel 9


Explicación Nivel 10


Otros programas